# Scholen Molenland - volledige AI-index > Uitgebreidere llms-full.txt voor publieke Joomla-content. Generated: 2026-08-16T14:16:23+00:00 Site: https://molenland.be ## Gebruik - Deze bestanden bevatten alleen gepubliceerde publieke Joomla-content. - Pagina's met noindex, dummytekst of te weinig inhoud worden standaard overgeslagen. - Zie ook `/llms.txt` voor de compacte variant. ## Belangrijke pagina's - [secondary] [Infomomenten](https://molenland.be/infomomenten) - [core] [Inschrijven](https://molenland.be/inschrijven) - [secondary] [Brochure](https://molenland.be/brochure) - [secondary] [Leerlingenprofielen](https://molenland.be/leerlingenprofielen0) - [secondary] [Home](https://molenland.be/) - [secondary] [Molenland](https://molenland.be/molenland) - [important] [Sportschool Meulebeke](https://molenland.be/sportschool-meulebeke) - [secondary] [Het toestel](https://molenland.be/het-toestel) - [secondary] [De software](https://molenland.be/de-software) - [secondary] [De service](https://molenland.be/de-service) - [secondary] [Pedagogische vragen](https://molenland.be/pedagogische-vragen) - [secondary] [De gebruikersovereenkomst en -vergoeding](https://molenland.be/de-gebruikersovereenkomst-en-vergoeding) - [secondary] [Privacy](https://molenland.be/privacy) - [secondary] [Verantwoordelijken](https://molenland.be/verantwoordelijken) - [secondary] [Verwerkingen](https://molenland.be/verwerkingen) - [secondary] [Rechten inzake privacy](https://molenland.be/rechten-inzake-privacy) - [core] [Contactformulier betaalkaarten](https://molenland.be/contactformulierbetaalkaarten) - [secondary] [Toestel indienen](https://molenland.be/toestel-indienen) - [secondary] [Scholen Molenland wil jou er graag bij!](https://molenland.be/formulier-interesse) - [secondary] [Infodag](https://molenland.be/infodag) - [secondary] [Wie zijn wij?](https://molenland.be/wie-zijn-wij) - [secondary] [Wie ben jij?](https://molenland.be/wie-ben-jij) - [secondary] [Wat is de structuur van het secundair onderwijs?](https://molenland.be/wat-is-de-structuur-van-het-secundair-onderwijs) - [secondary] [1A of 1B?](https://molenland.be/1a-of-1b) - [secondary] [Wat in het 1ste jaar?](https://molenland.be/wat-in-het-1ste-jaar) - [secondary] [Wat in het 2de jaar?](https://molenland.be/wat-in-het-2de-jaar) - [secondary] [Internaat](https://molenland.be/internaat) - [secondary] [Onze campussen](https://molenland.be/onze-campussen) - [core] [Missie & visie](https://molenland.be/missie-en-visie) - [secondary] [Schoolbestuur en directieteam](https://molenland.be/schoolbestuur-en-directieteam) - [secondary] [Projecten](https://molenland.be/projecten) - [secondary] [Wie zijn we?](https://molenland.be/wie-zijn-we-smt) - [secondary] [Ons aanbod](https://molenland.be/ons-aanbod) - [secondary] [Starten als leerling?](https://molenland.be/starten-als-leerling) - [secondary] [Naar de eerste graad](https://molenland.be/naar-de-eerste-graad) - [secondary] [Naar de 2de-3de graad](https://molenland.be/naar-de-2de-3de-graad) - [secondary] [Onze internaten](https://molenland.be/onze-internaten) - [secondary] [Praktisch](https://molenland.be/praktisch) - [secondary] [Kom je bij ons werken?](https://molenland.be/vacatures) - [core] [Contact](https://molenland.be/contact) - [secondary] [Lessentabellen](https://molenland.be/lessentabellen) - [secondary] [Leerlingenprofielen](https://molenland.be/leerlingenprofielen) - [secondary] [Schooleigen accenten](https://molenland.be/schooleigen-accenten) - [secondary] [Basisopties](https://molenland.be/basisopties) - [secondary] [Webinar](https://molenland.be/webinar) - [secondary] [Studiedomeinen](https://molenland.be/studiedomeinen) - [secondary] [Finaliteiten](https://molenland.be/finaliteiten) - [secondary] [Leerlingenprofielen](https://molenland.be/leerlingenprofielen-tweede-derde-graad) - [secondary] [Molenland](https://molenland.be/molenland-internaat) - [important] [Sportschool Meulebeke](https://molenland.be/sportschool-meulebeke-internaat) - [core] [Bereikbaarheid](https://molenland.be/bereikbaarheid) - [core] [Kalender](https://molenland.be/kalender) - [secondary] [Betaalkaart](https://molenland.be/betaalkaart) - [secondary] [Schoolware](https://molenland.be/schoolware) - [important] [CLB](https://molenland.be/clb) - [secondary] [Openstaande vacatures](https://molenland.be/openstaande-vacatures) - [secondary] [Spontaan solliciteren](https://molenland.be/spontaan-solliciteren) - [important] [Laptopproject](https://molenland.be/laptopproject) - [secondary] [Werken bij Scholen Molenland](https://molenland.be/werken-bij-scholen-molenland) - [secondary] [Aanvangsbegeleiding](https://molenland.be/aanvangsbegeleiding) - [secondary] [Leerkrachten aan het woord](https://molenland.be/leerkrachten-aan-het-woord) - [secondary] [Troeven](https://molenland.be/troeven) ## Artikelen - [core] [Troeven](https://molenland.be/troeven.html) - Werken bij Scholen Molenland betekent deel uitmaken van een warm netwerk in de regio Tielt. We geloven dat je pas echt het beste van jezelf kunt geven als je je ondersteund voelt, zowel professioneel als praktisch. Daarom zetten we in op sterke troeven die niet alleen jouw start vergemakkelijken, maar je ook helpen om je loopbaan duurzaam uit te bouwen. We investeren in jouw groei en comfort vanaf dag één:• Laptop & Tools: Elke leerkracht krijgt een eigen device om lessen vlot voor te bereiden en digitaal lesgeven te vergemakkelijken.• Aanvangsbegeleiding: Een intensief traject voor starters zodat je er nooit alleen voor staat.• Professionalisering: We bieden een ruim intern aanbod aan bijscholingen om je kennis en vaardigheden voortdurend aan te scherpen.• Benefits @ Work: Geniet van talrijke voordelen en kortingen bij diverse partners. Duurzaam en dichtbij Onze zes campussen liggen vlak bij elkaar in scholenstad Tielt. Dat betekent niet alleen dat je, indien je opdracht over meerdere scholen verdeeld is, vlot van de ene naar de andere campus gaat, maar ook dat onze teams heel nauw met elkaar verbonden zijn. Die sterke samenwerking tussen de campussen is één van onze grootste troeven. Daarnaast stimuleren we duurzame mobiliteit via: Fietsleasing: Een gezonde en filevrije manier om naar het werk te komen. Volledige terugbetaling van woon-werkverkeer met het openbaar vervoer. "Heel wat voordelen" Lien werkt voor Scholengroep Molenland en ervaart dagelijks de voordelen van onze aanpak. Ze woont in de buurt en kiest vaak voor de fiets: "De fietsleasing is heel fijn om files te vermijden. Bovendien is de laptop – onze pen device – ontzettend handig voor de dagelijkse lesvoorbereidingen." https://www.youtube.com/watch?v=vWa-JZfsVLc Een warme plek om te werken Naast de zakelijke voordelen staat de collegiale sfeer bij ons centraal. We vormen één grote familie waarin we elkaar ondersteunen en successen vieren. Warme teams: Een gemoedelijke omgeving waar je altijd bij collega’s terechtkunt. Ontspanning: De boog moet niet altijd gespannen staan. We organiseren regelmatig gezamenlijke afterworkbijeenkomsten om de goede sfeer binnen onze teams te versterken. Word jij onze nieuwe collega? Ontdek hoe jij de deur naar morgen kunt openen in een omgeving die ook voor jou zorgt: https://molenland.be/vacatures.html - [secondary] [Leerkrachten aan het woord](https://molenland.be/leerkrachten-aan-het-woord.html) - https://youtu.be/5vD2eL57PZU?si=LMc1QTQxlVkcQMqc https://youtu.be/vHHit_Q0Kfg?si=HMC7rKRzB3jwfLVY https://www.youtube.com/watch?v=crPVlhK7p4U https://www.youtube.com/watch?v=rExuBianXQg https://youtu.be/tJiuQe3qmkM?si=-_Gs0XE58rZG4RFV https://www.youtube.com/watch?v=A5ce0ZW9v4M https://www.youtube.com/watch?v=yTB2ID93tcA - [core] [Aanvangsbegeleiding](https://molenland.be/aanvangsbegeleiding.html) - Je eerste stappen in het onderwijs zet je niet alleen Starten als leerkracht is intens. Er komen nieuwe leerlingen, nieuwe collega’s en veel praktische vragen op je af. Bij Scholen Molenland geloven we dat een sterke start het verschil maakt voor je hele loopbaan. Daarom sta je er bij ons nooit alleen voor: je krijgt een doordacht begeleidingstraject met aandacht voor jouw groei als leraar én als persoon. Jouw traject als starter We bouwen je eerste jaren stap voor stap op, afgestemd op jouw ervaring en noden. Dit traject verloopt in drie duidelijke fases:1- Een stevige basis: Je begint met een warme onboarding, een onthaalgesprek met de directie en alle praktische info om met vertrouwen te starten.2- Leren in de praktijk: Na de ee1.rste maanden kijken we waar je wil groeien. Via lesbezoeken met feedback, hospiteren bij ervaren collega's en intervisies leer je van en met elkaar.3- Blijven groeien: Ook na je eerste jaar stopt de ondersteuning niet. We blijven inzetten op jouw ontwikkeling, zodat je evolueert naar een leerkracht die stevig in zijn schoenen staat. De zeven rollen als kompas Tijdens je begeleiding vormen de zeven rollen van de leraar de rode draad. Ze dienen als houvast voor je reflectiegesprekken en je persoonlijk ontwikkelingsplan. Zo krijg je een duidelijk beeld van je sterktes en groeikansen, van klasmanagement tot het begeleiden van leerlingen en samenwerken met je team."Ga ik dat wel kunnen?" Julie startte in 2022 als zij-instromer in Campus De Bron. Ze vertelt eerlijk over haar drempelvrees en hoe de aanvangsbegeleiding haar hielp: "Dankzij mijn mentor voelde ik me meteen gedragen. De zeven rollen van de leraar gaven me de nodige houvast om stap voor stap mijn plek te vinden." https://youtu.be/KOMZYzj19r4?si=mNGWk61rWE-d6dP1 - [secondary] [Werken bij Scholen Molenland](https://molenland.be/werken-bij-scholen-molenland.html) - Ben jij op zoek naar een job waarin je echt het verschil maakt? Bij Scholen Molenland sta je er nooit alleen voor. Samen met een warm team van collega’s openen we elke dag de deur naar morgen voor onze leerlingen én voor jouw loopbaan. Of je nu al jaren voor de klas staat, net afgestudeerd bent of als zij-instromer de stap naar het onderwijs zet: wij bieden je de ruimte en de ondersteuning om te groeien. Ontdek hieronder wat werken in onze scholengroep zo bijzonder maakt. Lees meer over onze persoonlijke aanvangsbegeleiding, laat je inspireren door onze leerkrachten aan het woord of verken de unieke troeven van Scholen Molenland. - [core] [Contact](https://molenland.be/contact.html) - Scholen Molenland vzwIeperstraat 328700 Tielt Telefoon: 051 42 71 90E-mail: vzw@molenland.be Ieperstraat 32, 8700 Tielt|width:100% - [secondary] [Kom je bij ons werken?](https://molenland.be/vacatures.html) - Ontdek jouw toekomst in het onderwijs bij Scholen Molenland. Bekijk onze vacatures, lees getuigenissen van collega's en schrijf je in voor onze ontmoetingsavond. Open samen met ons de deur naar morgen. - [core] [Leerlingenprofielen](https://molenland.be/leerlingenprofielen.html) - Elke jongere leert op zijn of haar eigen manier. Sommige leerlingen duiken graag in de theorie, anderen willen vooral de handen uit de mouwen steken. Dat verschil erkennen we bij Scholen Molenland. Daarom werken we ook in de tweede graad met leerlingenprofielen. Deze profielen helpen jongeren om een studierichting te kiezen die aansluit bij hun manier van leren, hun interesses en hun talenten. In de tweede graad wordt die keuze concreet: leerlingen kiezen een finaliteit en een studiedomein, afgestemd op hun profiel. Vier profielen, vier leerstijlen Sterk theoretisch profiel Deze leerlingen denken abstract, verwerken leerstof snel en hebben een brede algemene interesse. Ze houden van zelfstandig studeren en van uitdagende vakken. Typische finaliteit: Domeinoverschrijdende doorstroom Theoretisch profiel Jongeren met dit profiel studeren graag, maar hebben ook nood aan concreet toepassen. Ze leren het liefst via uitleg, herhaling en inzicht in de praktijk achter de theorie. Typische finaliteit: Domeingebonden doorstroom Theoretisch-praktisch profiel Deze leerlingen combineren denken en doen. Ze houden van actie, afwisseling en opdrachten die zichtbaar resultaat opleveren. Ze willen leren én toepassen. Typische finaliteit: Dubbele finaliteit (D/A) Praktisch profiel Leerlingen met dit profiel zijn sterke doeners. Ze zijn handig, praktisch ingesteld en leren het meest in levensechte situaties: via praktijklessen, stages of projecten. Typische finaliteit: Arbeidsmarktgericht (A) Van profiel naar studierichting In de tweede graad gaan leerlingen aan de slag met hun profiel. Die zelfkennis helpt hen bij het kiezen van een richting die bij hen past – binnen een studiedomein én een finaliteit. Bij Scholen Molenland zorgen we ervoor dat elke jongere een traject vindt dat op maat is van zijn of haar leerstijl. Zo garanderen we maximale betrokkenheid, motivatie en kansen op succes – op school én daarna. - [core] [Finaliteiten](https://molenland.be/finaliteiten.html) - Vanaf de tweede graad in het secundair onderwijs maken jongeren niet alleen een keuze voor een studiedomein, maar ook voor een finaliteit. Een finaliteit geeft aan wat het vervolgtraject kan zijn na het secundair onderwijs. Binnen Scholen Molenland bieden we studierichtingen aan in drie finaliteiten: Doorstroomfinaliteit (D-finaliteit) Deze finaliteit bereidt leerlingen voor op vervolgstudies aan een hogeschool of universiteit. Er zijn binnen deze finaliteit twee mogelijkheden: Domeinoverschrijdende doorstroom (D/DO): Leerlingen volgen een studierichting die niet gebonden is aan één specifiek studiedomein. Dit laat hen toe om een brede algemene vorming te combineren met verschillende interessevelden. Domeingebonden doorstroom (D/DG): Leerlingen specialiseren zich binnen één bepaald studiedomein en bouwen daarbinnen een stevig theoretisch fundament op richting hoger onderwijs. Deze finaliteit is geschikt voor jongeren met een sterk theoretisch profiel. Arbeidsmarktgerichte finaliteit (A-finaliteit) In deze finaliteit worden leerlingen gericht voorbereid op een beroep. De nadruk ligt op praktijkervaring, technische vaardigheden en competenties die meteen inzetbaar zijn op de arbeidsmarkt. Wie na het secundair onderwijs toch wil verder studeren, kan doorstromen naar een graduaatsopleiding aan een hogeschool. Deze finaliteit past het best bij leerlingen met een praktisch profiel en een sterke interesse in doen, maken en organiseren. Dubbele finaliteit (D/A-finaliteit) Deze studierichtingen bereiden leerlingen zowel voor op een beroepsloopbaan als op verder studeren. De opleidingen combineren een theoretische basis met praktijkgerichte opdrachten. Na het secundair onderwijs kunnen jongeren kiezen voor een professionele bachelor, een graduaatsopleiding of de arbeidsmarkt. Deze finaliteit is ideaal voor jongeren met een theoretisch-praktisch profiel die hun opties open willen houden. Een finaliteit op maat van elk profiel De finaliteiten zijn afgestemd op de verschillende leerprofielen van jongeren: van sterk theoretisch tot hoofdzakelijk praktisch. Bij Scholen Molenland vinden leerlingen altijd een richting die aansluit bij hun talenten, interesses en manier van leren. Een kanttekening: buitengewoon secundair onderwijs Het buitengewoon secundair onderwijs heeft een aparte structuur, zonder graden. Het is opgebouwd uit: een observatiefase, een opleidingsfase van twee jaar, een kwalificatiefase van twee jaar, en een laatste alternerende beroepsopleiding. Deze structuur ondersteunt jongeren met specifieke onderwijsbehoeften op een traject naar zelfstandigheid en maatschappelijke participatie. - [core] [Studiedomeinen](https://molenland.be/studiedomeinen.html) - Vanaf de tweede graad in het secundair onderwijs kiezen leerlingen een studierichting binnen een studiedomein. Studiedomeinen structureren het ruime aanbod in het secundair onderwijs en helpen jongeren bij het maken van een bewuste en doordachte studiekeuze. In Vlaanderen zijn er acht officiële studiedomeinen. Binnen Scholen Molenland bieden we kwaliteitsvol onderwijs aan binnen vijf van deze domeinen, aangevuld met een domeinoverschrijdend aanbod. Elke campus specialiseert zich in één of meerdere van deze studiedomeinen. Wat zijn studiedomeinen? Een studiedomein groepeert studierichtingen die inhoudelijk met elkaar verwant zijn. In de tweede graad wordt er breed gewerkt binnen het domein. In de derde graad wordt de focus aangescherpt, zodat leerlingen gericht kunnen doorstromen naar het hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Binnen Scholen Molenland kunnen leerlingen terecht in de volgende studiedomeinen: Maatschappij en welzijn- SJI Tielt In dit domein staat de mens centraal. Leerlingen verdiepen zich in thema’s als zorg, opvoeding, gezondheid en hulpverlening. Ze ontwikkelen sociale vaardigheden en leren hoe ze een positieve impact kunnen hebben op anderen. STEM- VTI Tielt STEM staat voor Science, Technology, Engineering en Mathematics. Leerlingen in dit domein leren logisch en creatief denken, experimenteren, ontwerpen en innoveren. Het domein is ideaal voor wie houdt van wetenschappen, techniek en technologie. Taal en cultuur- De Bron Voor jongeren met een passie voor talen, literatuur, cultuur en geschiedenis. In dit domein staat communicatie centraal: in het Nederlands én in vreemde talen. Leerlingen leren kritisch omgaan met informatie en ontwikkelen hun expressieve en culturele vaardigheden. Economie en organisatie- Regina Pacis In dit domein draait het om ondernemen, boekhouden, administratie, klantgerichtheid en economie. Leerlingen verwerven inzicht in de werking van bedrijven en organisaties en bouwen vaardigheden op die relevant zijn voor het economische werkveld. Sport- Sportschool Meulebeke Voor sportieve jongeren die hun fysieke talenten willen combineren met theoretische kennis over het menselijk lichaam, trainingsmethodes en gezondheid. In dit domein ontwikkelen leerlingen hun sportieve kwaliteiten én inzicht in sportwetenschappen. Domeinoverschrijdend- Campus De Bron In dit aanbod worden meerdere studiedomeinen met elkaar gecombineerd. Dit is geschikt voor leerlingen die graag theoretisch werken en nog niet wensen te kiezen voor een specifiek domein. Ze krijgen een sterk algemeen vormend traject dat voorbereidt op hogere studies. Bij Scholen Molenland vinden jongeren een brede en sterke basis in hun gekozen domein. Dankzij de duidelijke structuur en de expertise op elke campus kunnen zij hun talenten ontdekken, verdiepen en ontwikkelen — klaar voor morgen. structuur_secundair_onderwijs - [secondary] [Webinar](https://molenland.be/webinar.html) - Wil je meer te weten komen over Scholen Molenland? Bekijk onze webinars! - [core] [Basisopties](https://molenland.be/basisopties.html) - Hieronder vind je per school de basisopties in het tweede jaar. A-stroom B-stroom Klassieke talen (Latijn en Grieks-Latijn) Moderne talen en wetenschappen Economie en organisatie Sport STEM-wetenschappen Maatschappij en welzijn Maatschappij en welzijn Economie en organisatie STEM-wetenschappen STEM-technieken STEM-technieken Sport - [core] [Schooleigen accenten](https://molenland.be/schooleigen-accenten.html) - In het eerste jaar zijn er zowel in de A- als de B-stroom vijf of zes lesuren schooleigen accenten. Die bijkomende uren laten je toe om een gerichte keuze te maken uit het aanbod aan basisopties in 2A en 2B. De organisatie per school ziet er als volgt uit. Latijn 4 uur klassieke talen en 1 uur audiovisuele media Talen 1 uur Frans extra, 1 uur Frans+, 1 uur Nederlands+, 1 uur wiskunde extra, 1 uur audiovisuele media Wiskunde en wetenschap 1 uur math+, 1 uur sciencelab, 1 uur digital design, 1 uur Frans extra, 1 uur audiovisuele media 3 uren verdieping en remediëring Nederlands, Frans en wiskunde met integratie van ICT 2 uren met een keuze per semester uit kennismaking met economie, informatica, sport of talen 1 klassenuur A-stroom 1 uur coaching met leren leren en leren leven. 2 stamuren, keuze per semester uit: Sociaal & creatief atelier, STEM, voedingslab, Wellness & lifestyle 2 talenturen, keuze per semester uit: Bio & eco, computertools, kunstatelier, Sport+ B-stroom 1 uur coaching met leren leren en leren leven. 2 stamuren, keuze per semester uit: Bizzlab, Gezondheid & zorg, Hair & beauty, Foodies 2 talenturen, keuze per semester uit: Bio & eco, computertools, kunstatelier, Sport+ A-stroom 1SW: 1 uur extra verdiepende wiskunde, 1 uur studieboost, 4 uur STEM 1S: 1 uur extra oefentijd wiskunde, 1 uur studieboost, 4 uur STEM B-stroom 1SR: 1 uur SOVA (sociale vaardigheden), 1 uur studieboost, 4 uur STEM 1SRS: 1 uur SOVA, 1 uur studieboost, 2 uur STEM, 2 uur sport - [secondary] [Lessentabellen](https://molenland.be/lessentabellen.html) - A-stroom 1A 2A Algemene vorming Geschiedenis 1 2 Godsdienst 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 Mens & samenleving & artistieke vorming 2 - Moderne vreemde talen- Engels- Frans 13 23 Nederlands 4 4 Wiskunde 4 4 Muziek - 1 Mens & Samenleving - 1 Techniek 2 2 Natuurwetenschappen 2 1 Aardrijkskunde 2 1 Lesuren algemene vorming 25 25 Keuzegedeelte Versterking basisvorming* 2 - Lesuren keuzepakket 5 2 Basisopties - 5 Totaal aantal lesuren 32 32 B-stroom 1B 2B Algemene vorming Godsdienst 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 Maatschappelijke vorming/ICT 3 2 Moderne vreemde talen 3 3 Nederlands 4 3 Wiskunde 4 3 Muziek - 1 Techniek 4 2 NatuurwetenschappenNatuur en ruimte 2 2 Artistieke vorming 1 - Lesuren algemene vorming 25 20 Keuzegedeelte Versterking basisvorming* 2 - Lesuren keuzepakket 5 2 Basisoptie - 10 Totaal aantal lesuren 32 32 * De invulling van deze uren is nog in ontwikkeling - [core] [Inschrijven](https://molenland.be/inschrijven.html) - Inschrijven in één van onze campussen? Klik hieronder op de gewenste campus om in te schrijven of om meer info te krijgen rond inschrijvingen: - [secondary] [Infomomenten Scholen Molenland Tielt](https://molenland.be/infomomenten.html) - Ontdek onze infomomenten en onze open dag. Schrijf je in en maak kennis met Scholen Molenland - [secondary] [Schoolbestuur en directieteam](https://molenland.be/schoolbestuur-en-directieteam.html) - Schoolbestuur De vzw Scholen Molenland wordt bestuurd door de Raad van Bestuur. De voorzitter is Mevr. Betty De Mûelenaere. De Raad van Bestuur bestaat uit volgende pedagogische, economische en juridische experten: Herlinde Baert, E.H. Filiep Callens, Jan De Poortere, Mieke De Weweire, Alain Dhont, Els Goeminne, Tom Huyghe, Yvan Langenraedt, Pieter Lannoo, Stijn Verkinderen. Directieteam De gezamenlijke leiding van de scholen is in handen van het directieteam dat op regelmatige basis samenkomt. Mevr. Carine Van Damme is algemeen directeur en leidt de vergaderingen van het directieteam. Zij is tevens de schakel met het bestuursorgaan. Elke school heeft zijn eigen (adjunct-)directeur(s) die verantwoordelijk is/zijn voor het algemeen en pedagogisch beleid van de school. De directeur is ook het eerste aanspreekpunt in de school. De Bron: Mevr. Inge Vanpoelvoorde en Mevr. Inge Almey De Ster: Hr. Pieter Daldini en Mevr. Marlies Wallaert Regina Pacis: Mevr. Beatrijs Neirynck en Mevr. Marijke Lisabeth SJI Tielt: Mevr. Bie Lamon, Mevr. Lieselot Verbrugghe en Hr. Nicolas Rubens VTI Tielt: Mevr. Charlotte Strobbe en Mevr. Aida Van Haverbeke - [core] [Missie & visie](https://molenland.be/missie-en-visie.html) - missie Kwalitatief hoogstaand onderwijs en opvoedingsondersteuning vormen de sleutels tot de toekomst voor elke jongere. Onze scholen en ons internaat bieden aan elke jongere een passende leerloopbaan aan, die leidt tot een onderwijskwalificatie. We bereiden de leerling voor op de arbeidsmarkt of op hogere studies. We bieden onze medewerkers een aantrekkelijke loopbaan aan met ontwikkelingsperspectief in een hecht team. De inspiratie voor ons onderwijs vertrekt vanuit onze christelijke identiteit. visie We wakkeren de goesting in leren aan als voorbereiding op een leven lang leren. We stimuleren en motiveren elkaar, waarderen ieders inbreng, leren van en met elkaar en zien levenslang leren als motor van ontwikkeling en innovatie. We werken hiervoor duurzaam samen met een diversiteit aan partners. We benoemen talenten van onze leerlingen en medewerkers en coachen hen in hun persoonlijke ontwikkeling. We bieden een stimulerende leer-, leef- en werkomgeving aan zodat iedereen – zowel leerling als medewerker – kan uitblinken. We dagen onze leerlingen uit – waar nodig op maat - en ondersteunen hen in hun leerloopbaan. We begeleiden hen - vanuit een christelijke inspiratie - om zelfstandig in het leven te staan. We moedigen hen aan om eigen keuzes te maken in de wereld van vandaag en morgen … en MORGEN START VANDAAG. kernwaarden - [core] [Onze campussen](https://molenland.be/onze-campussen.html) - School voor brede theoretische vorming Kwaliteitsvol theoretisch onderwijs Brede vorming Zinvolle lesvervangende activiteiten en projecten Én met een internationale insteek Bewuste focus op digitale vaardigheden, gezondheids-en culturele aspecten Wiskundig-wetenschappelijike initiatieven CLIL-aanbod (zaakvakken in het Engels) Positief leef-en leerklimaat Zorgvriendelijke ondersteuning Heldere organisatiestructuur Ruim en verzorgd schoolgebouw in groene omgeving School voor economie en organisatie Ruime algemene vorming Sterke economische en informaticagerichte vorming Bedrijfsbezoeken Werkplekleren Stages Oefenfirma’s Mini-ondernemingen Degelijk talenonderwijs Persoonlijke groei & levenslang leren Warme sfeer Begeleiding en zorg op maat School voor maatschappij en welzijn Opvoedingsproject met 2 stevige pijlers: leren leren en leren leven A-stroom als sterke basis voor Bacheloropleiding B-stroom als degelijke voorbereiding op de arbeidsmarkt Sport-en middagactiviteiten Kleinschaligheid : aparte en eigentijdse eerstegraadscampus Positieve teamspirit Sterke leerlingenbegeleiding STEM-school voor bedenkers, ontwerpers en makers STEM-focus Ruim aanbod met zowel voorbereiding op arbeidsmarkt als op hoger onderwijs Werkplekleren, stages en bedrijfsbezoeken Persoonlijke begeleiding Vlotte overstap Brede basisvorming en ICT-vaardigheden Praktijk en creativiteit Talent en teamwork Leertrajecten op maat (type basisaanbod en type 9 OV3) Individueel aangepast curriculum voor elke leerling Sterke aandacht voor welbevinden Persoonlijke coach Inzet op zelfredzaamheid Praktijkgerichte opleidingen die voorbereiden op de arbeidsmarkt Een tweede, warme thuis Extra thuis waar je je welkom en veilig voelt Duidelijke structuur Ruimte voor open dialoog Verbondenheid Aandacht voor persoonlijke en sociale ontwikkeling Coachen van het studieproces Ruim aanbod aan activiteiten Onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers Speciaal schakeljaar voor anderstalige leerlingen die geen of onvoldoende Nederlands kennen Snuffelstage in functie van maken van gepaste studiekeuze Vervolgschoolcoach na overstap naar reguliere onderwijs Samen met Sportschool Meulebeke vormen de scholen van Scholen Molenland vzw de Scholengemeenschap Molenland. Sportschool Meulebeke staat garant voor: Kwaliteitsvol onderwijs met focus op sport en wetenschap Intensieve sportopleiding in de groene omgeving van sportcentrum Ter Borcht Kleinschaligheid met aandacht voor elk individu Internaat met huiselijke sfeer en persoonlijke (studie) begeleiding - [core] [Wie zijn we?](https://molenland.be/?view=article&id=42:wie-zijn-we&catid=24) - Scholengroep “Scholen Molenland” staat voor 7 onderwijsinstellingen die het Katholiek Secundair Onderwijs in Tielt organiseren. wie_zijn_wij Elk op zich zijn het unieke scholen waar kwalitatief hoogstaande vorming hand in hand gaat met persoonlijke begeleiding op het tempo en volgens de mogelijkheden van elke leerlingen. Een waaier van studierichtingen geef uitzicht op een succesvolle toekomst, hetzij in het voortgezet onderwijs, hetzij op de arbeidsmarkt. Troeven van al onze scholen? Eigen christelijk geïnspireerde pedagogische projecten Uitdagende en stimulerende leeromgeving Dynamische en enthousiaste teams Uitstekende samenwerking met vlotte overstapkansen Goede bereikbaarheid, ook met het openbaar vervoer Ook onze internaten met een groot thuisgevoel vormen een ware troef binnen onze scholengroep. Leer elke onderwijsinstelling en hun eigen troeven beter kennen. - [important] [Schoolware](https://molenland.be/schoolware.html) - Schoolware is het digitale platform dat gebruikt wordt in De Bron, Regina Pacis, SJI Tielt en VTI Tielt. Via dit platform is het mogelijk om de digitale agenda, de rekeningen, de afwezigheden, de interventies en de schoolresultaten van je zoon/dochter te zien. Toegang Schoolware kan geraadpleegd worden via de website of kan je als app downloaden op je smartphone. Handleiding Hier kan je de handleiding raadplegen. Vragen Bij problemen kan je steeds per e-mail terecht bij de helpdesk: De Bron: dbr.oudertoegang@molenland.be Regina Pacis: rpt.oudertoegang@molenland.be SJI Tielt: sji.oudertoegang@molenland.be VTI Tielt: vti.oudertoegang@molenland.be - [secondary] [Toestel indienen](https://molenland.be/toestel-indienen.html) - Verlaat je de scholengemeenschap dan moet je, conform de gebruikersovereenkomst, je toestel zo snel mogelijk terug indienen bij ons. Dit kan op volgende manieren: Tijdens het schooljaar Je dient je toestel in bij het onthaal van de school. Op het einde van het schooljaarWe voorzien 1 indienmoment op het einde van het schooljaar. Wat breng je mee? Het toestel Alle bijgeleverde toebehoren Omdat je tijdens de afgifte van je toestel een document dient te ondertekenen, vragen we je altijd vergezeld te zijn van een meerderjarig persoon. Bij voorkeur 1 van je ouders. - [secondary] [Spontaan solliciteren](https://molenland.be/spontaan-solliciteren.html) - Stuur uw motivatiebrief en curriculum vitae naar solliciteren@molenland.be. - [secondary] [Betaalkaart](https://molenland.be/betaalkaart.html) - De leerlingen maken gebruik van een betaalkaart om hun maaltijden en dranken te betalen. Saldo betaalkaart U kan de betaalkaart zelf opladen en het saldo raadplegen via de applicatie Click4Food. Hier kan u ook instellen dat u per e-mail verwittigd wordt als het saldo onder een bepaalde waarde zakt. Indien uw dochter/zoon de scholengroep verlaat en voor een andere school buiten de scholengroep kiest, kan u zelf het saldo van de betaalkaart opnemen. U kan hiervoor de handleiding gebruiken. Click4Food Handleiding Vragen Bij vragen kan u, naast het formulier, ook terecht op het e-mailadres betaalkaart@molenland.be of op het telefoonnummer 051 42 71 92. - [core] [Bereikbaarheid](https://molenland.be/bereikbaarheid.html) - Openbaar vervoer Tielt is gemakkelijk bereikbaar met de fiets, de auto en het openbaar vervoer. Alle actuele informatie i.v.m. verbindingen, stopplaatsen, uurregelingen ... is te vinden op de website van De Lijn. Voor treinverbindingen verwijzen we naar de website van de NMBS. https://www.youtube.com/watch?v=8taowZOVDT0 - [core] [Scholen Molenland](https://molenland.be/wie-zijn-we-smt.html) - Scholengroep “Scholen Molenland” staat voor 7 onderwijsinstellingen die het Katholiek Secundair Onderwijs in Tielt organiseren. wie_zijn_wij Elk op zich zijn het unieke scholen waar kwalitatief hoogstaande vorming hand in hand gaat met persoonlijke begeleiding op het tempo en volgens de mogelijkheden van elke leerlingen. Een waaier van studierichtingen geef uitzicht op een succesvolle toekomst, hetzij in het voortgezet onderwijs, hetzij op de arbeidsmarkt. Troeven van al onze scholen? Eigen christelijk geïnspireerde pedagogische projecten Uitdagende en stimulerende leeromgeving Dynamische en enthousiaste teams Uitstekende samenwerking met vlotte overstapkansen Goede bereikbaarheid, ook met het openbaar vervoer Ook onze internaten met een groot thuisgevoel vormen een ware troef binnen onze scholengroep. Leer elke onderwijsinstelling en hun eigen troeven beter kennen: School voor brede theoretische vorming Kwaliteitsvol theoretisch onderwijs Brede vorming Zinvolle lesvervangende activiteiten en projecten Én met een internationale insteek Bewuste focus op digitale vaardigheden, gezondheids-en culturele aspecten Wiskundig-wetenschappelijike initiatieven CLIL-aanbod (zaakvakken in het Engels) Positief leef-en leerklimaat Zorgvriendelijke ondersteuning Heldere organisatiestructuur Ruim en verzorgd schoolgebouw in groene omgeving School voor economie en organisatie Ruime algemene vorming Sterke economische en informaticagerichte vorming Bedrijfsbezoeken Werkplekleren Stages Oefenfirma’s Mini-ondernemingen Degelijk talenonderwijs Persoonlijke groei & levenslang leren Warme sfeer Begeleiding en zorg op maat School voor maatschappij en welzijn Opvoedingsproject met 2 stevige pijlers: leren leren en leren leven A-stroom als sterke basis voor Bacheloropleiding B-stroom als degelijke voorbereiding op de arbeidsmarkt Sport-en middagactiviteiten Kleinschaligheid : aparte en eigentijdse eerstegraadscampus Positieve teamspirit Sterke leerlingenbegeleiding STEM-school voor bedenkers, ontwerpers en makers STEM-focus Ruim aanbod met zowel voorbereiding op arbeidsmarkt als op hoger onderwijs Werkplekleren, stages en bedrijfsbezoeken Persoonlijke begeleiding Vlotte overstap Brede basisvorming en ICT-vaardigheden Praktijk en creativiteit Talent en teamwork Leertrajecten op maat (type basisaanbod en type 9 OV3) Individueel aangepast curriculum voor elke leerling Sterke aandacht voor welbevinden Persoonlijke coach Inzet op zelfredzaamheid Praktijkgerichte opleidingen die voorbereiden op de arbeidsmarkt Een tweede, warme thuis Extra thuis waar je je welkom en veilig voelt Duidelijke structuur Ruimte voor open dialoog Verbondenheid Aandacht voor persoonlijke en sociale ontwikkeling Coachen van het studieproces Ruim aanbod aan activiteiten Onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers Speciaal schakeljaar voor anderstalige leerlingen die geen of onvoldoende Nederlands kennen Snuffelstage in functie van maken van gepaste studiekeuze Vervolgschoolcoach na overstap naar reguliere onderwijs Samen met Sportschool Meulebeke vormen de scholen van Scholen Molenland vzw de Scholengemeenschap Molenland. Sportschool Meulebeke staat garant voor: Kwaliteitsvol onderwijs met focus op sport en wetenschap Intensieve sportopleiding in de groene omgeving van sportcentrum Ter Borcht Kleinschaligheid met aandacht voor elk individu Internaat met huiselijke sfeer en persoonlijke (studie) begeleiding